RELATS BREUS

Aquest primer trimestre del curs 2010-2011 he plantejat l'alumant de 2n d'ESO la creació de relats breus, una forma d'apropar-los a la literatura i les noves tecnologies.

L'AVANTSALA DELS SOMNIS



La nit havia arribat com sempre, sense previ avís, i amb ella la calor sufocant de l'estiu. En ple mes d'agost, en aquella habitació amb vista a cap part, qualsevol bufit d'aire fresc podia ser qualificat de miracle.
L'insomni acompanyava la calor impedint que els seus ulls es tanquessin i es rendissin finalment al somni. Els jocs de les dues xiquetes van desviar per un moment les altes temperatures nocturnes, els seus riures entrellaçats amb paraules infantils donaven color a la nit fosca.
De sobte la major d'elles va dir:
- Ja ve, ja ve! No ho notes?

L'altra xiqueta entre espantada i curiosa va preguntar:
- Qui? qui ve?

- L'aire. Ve l'aire...- va respondre lentament a la seva germana, assaborint cada paraula que emetia.

...I es van sentir rises fresques en l'avantsala dels somnis.


MIREIA CAÑAMÁS.

Les benignes

El llibre de Jonathan Littell no et deixa indiferent, les quasi 1200 pàgines del relat d'un oficial de les SS són un viatge per l'horror i l'extermini d'un poble, el jueu. "Jo no em considero un dimoni. Per al que vaig fer, hi va haver sempre motius, bons o dolents, no ho sé, en tot cas motius humans. Els que maten són persones, com els que són morts, és això el que és terrible". Són reflexions d'Aue, el protagonista al començament del llibre, després de la guerra, amb una nova vida i intentant justificar les seues accions. Un dels passatges més interessants és el diàleg entre un oficial bolxevic i Aue, no es tracta d'un interrogatori sinó d'un intercanvi d'opinions sobre les seues ideologies, on es parla de les semblances ("modes de funcionament") i les diferències ("El contingut, naturalement, difereix: classe i raça"). Altres poden resultar més monòtons, com els seus somnis i malsons, però que són inevitables en una obra tan llarga.

Lectures

Després de gaudir amb la lectura de "L'home manuscrit" del paisà Manolo Baixauli, comence el viatge per les pàgines (més de 1.000) de Les benignes, del qual ja vos parlaré més avant. Sobre el llbre de Baixauli molt se n'ha escrit, Sebastià Alzamora diu d'ell que és "una d'aquestes novel·les tan meravellosament literàries que resulta molt més fàcil i recomanable llegir-la que provar de fer-ne la sinopsi". En la presentació a Sueca de l'obra, Salvador Vendrell va citar les favorables crítiques del món literari i periodístic: "una meravella narrativa", "original, zelosament ben escrit, en absolut comercial", "novel·la esplèndida, enigmàtica"... El públic -aquells que ja l'havien llegida- també coincidien amb la seua originalitat i els referents locals que es converteixen en universals en mans de Baixauli, i sobretot el "plaer" de la lectura. Literatura, oblit, escriptura, mort.... Em quede amb els episodis del cementeri "La vida és distracció, alienació, oblit", i de l'escriptor del carrer Pou (Josep Palacios) "Si vol i si pot fer literatura, li cal un pou. Sense pou, no hi ha literatura".

És un llibre de més d'una lectura i que no et deixa indiferent.

Les Normes de Castelló

Enguany celebrem el 75é aniversari de les Normes de Castelló, normes ortogràfiques elementals, però que en paraules d'Enric Valor: "Les Normes de Castelló han creat una gran i saludable inèrcia de lectors i escriptors. L’idioma s’ha consolidat i es consolida més a més segons el seu ensenyament va ampliant-se, i així ha pogut i pot resistir els embats absurds, i inimaginables que sofreix, perquè una nodrida colla de bons valencians han petjat terra ferma en el seu treball renovador". El consell escolar de Sueca promou un seguit d'actes, entre els quals el nostre centre també hi col·labora. Podeu llegir el discurs d'Enric Valor sobre les normes en aquest enllaç: DISCURS PRONUNCIAT PEL ENRIC VALOR I VIVES AMB MOTIU DE LA SEUA INVESTIDURA COM A DOCTOR HONORIS CAUSA PER LA UNIVERSITAT D'ALACANT.

Entrevista sobre la biblioteca

Llegiu, llegiu

La dinamització de la biblioteca prompte serà una realitat. Un millor aprofitament de l'espai, actualització del fons de llibres i el nou pla lector per a l'alumnat de 1r d'ESO.